Autoédition

Apportez une autre dimension à vos projets d’écriture traditionnelle et produisez un recueil original et professionnel. L’atelier autoédition permet aux élèves de vivre l’expérience complète de l’édition d’un livre.

- La première rencontre se fait en classe : Marc Sauvageau parle aux jeunes de son travail et fait un portrait de l’édition québécoise. À la fin du cours, il distribue les rôles et forme une petite équipe d’éditeurs.

- Lors de la deuxième rencontre, l’artiste assiste les élèves dans la création de leur œuvre littéraire.

- Les rencontres subséquentes, il travaille avec le groupe « d’éditeurs » à la conception du recueil. De nombreuses étapes de l'édition sont abordées, telles que la correction et la révision des textes, la conception de la couverture et de la quatrième de couverture, la rédaction de la préface et de l'exergue, le choix des illustrations, la mise en page, le montage et l'inscription du code ISBN.

Cet atelier vise, entre autres à:

Valoriser le travail des élèves par la diffusion de leurs écrits
Promouvoir le travail d'équipe
Responsabiliser les élèves
Explorer des métiers alternatifs
Engendrer la motivation et le sentiment d'accomplissement
Exploiter la créativité

Ce projet suscite des approches créatrices d'acquisition du savoir par l'intégration des arts dans d'autres disciplines, telles que le français et les technologies de l'information et de la communication.

Le travail aboutit à une œuvre originale que les élèves peuvent présenter à leurs amis, à leur famille ou encore à leur école entière ! Le recueil est également déposé aux bibliothèques nationales du Québec et du Canada.

DURÉE
1h15 est à prévoir pour les première et deuxième rencontres.

De dix à quinze rencontres avec le groupe « d’éditeurs » sont à prévoir pour la réalisation du recueil. (Incluant la rencontre de bilan et d’analyse)

L’autoédition est le choix de l’indépendance.

* Évaluez des coûts supplémentaires pour l’impression des recueils.

Photoroman

Faites vivre une expérience multidimensionnelle à vos élèves et donnez leur la chance de devenir créateurs et acteurs d’une bande dessinée. Entrez dans le monde fantastique du photoroman. Une méthode simple, captivante et efficace de raconter une histoire.

- La première rencontre se fait en classe : Marc Sauvageau parle aux élèves du processus de création ainsi que de sa démarche artistique, il enseigne les étapes de la réalisation d’un photoroman (idéation, scénarisation, production, mise en page).

- Lors de la deuxième rencontre, les élèves forment leur équipe de travail et écrivent leur scénario.

- La troisième rencontre sert à la production (séances de photos).

- La quatrième rencontre (facultative) est consacrée à l’apprentissage des rudiments de la mise en page.

- Les rencontres subséquentes sont dédiées à la mise en page des photoromans. (choix des images, écriture des phylactères, effets spéciaux, etc.)

Les objectifs :

Initiation à la technologie et à la communication Réaliser des créations plastiques Apprendre à se donner des méthodes de travail efficaces Mettre en œuvre sa pensée créatrice Le travail aboutit à une œuvre originale et complète que les élèves peuvent ensuite présenter à leurs amis, à leur famille ou encore à leur école entière !

DURÉE
Une heure par classe est à prévoir pour la première rencontre.
Un minimum d’une heure par classe est suggéré pour la deuxième rencontre.

Deux journées par classe doivent être réservées pour les séances de photos.

Une heure par classe peut être réservée pour la théorie de la mise en Page.

Deux journées par classe doivent être allouées pour la mise en page.

Le photoroman est une bande dessinée vivante.

Pour votre institution académique, réservez un
atelier créatif au 514.432.2707